Группу личных местоимений составляют слова: я, ты, он (она, оно), мы, вы, они. Местоимения 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа указывают на лиц, участников диалога — говорящего и собеседника: я, ты, мы, вы.

Группа возвратных местоимений представлена словом "себя", указывая на лицо, о котором идёт речь. Возвратное местоимение "себя" не имеет начальной формы, изменяется только в косвенных падежах, может относиться к любому из личных местоимений всех трёх лиц: "Он взял себе книгу. "

Местоимение — это самостоятельная незнаменательная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количества, но не называет их. Выделяют 9 разрядов местоимений по значению.

Правописание окончаний имён существительных зависит от того, к какому типу склонения относятся данные существительные. Ошибки в выборе окончаний -е или -и возникают не во всех падежных формах, а только в формах трёх падежей: родительного, дательного и предложного.

Необходимо запомнить прилагательные, в которых пишется только Н: пряный, рдяный, свиной, синий, зеленый, румяный, дельфиний, юный (юннат – юный натуралист).

Действительные: Настоящего времени: - ущ (-ющ) от глаголов 1 спряжения, - ащ (-ящ) от глаголов 2 спряжения Прошедшего времени: - вш, -ш.

Правило написания глаголов с суффиксом – ева, - ова, -ва. В неопределенной форме и в прошедшем времени пишутся суффиксы: - ова, - ева, если в первом лице единственного числа настоящего или будущего простого времени глагол оканчивается на – ую, - юю.

Таблица падежей является обязательной к заучиванию наизусть в 4 классе. Всего в русском языке 6 падежей. Таблицу падежей учите постепенно, один день, один падеж.

Таблица мер длины, объема, массы, площади которую дети учат в школе. Эту таблицу можно просмотреть или распечатать. Таблицу мер нужно учить постепенно, неоднократно ее повторяя.

Таблицу умножения по математике можно быстро выучить если каждый день уделять на заучивание немного времени. Этот процесс можно сделать игрой, за выученный столбик награждать ребенка символическим подарком.