Не вызывает сомнений, что психическое здоровье влияет на все аспекты нашей жизни, особенно на успеваемость с раннего возраста: проблемы с психическим здоровьем могут повлиять на способность учиться и успевать в школе.

Решение проблемы
Многие студенты университетов сообщают, что проблемы с психическим здоровьем мешают их образованию. В опросе Американской ассоциации здравоохранения колледжей за 2015 год студенты определили эти проблемы с психическим здоровьем как (отрицательно) влияющие на их успеваемость:

Стресс (30% студентов)

Беспокойство (22% студентов)

Проблемы со сном (20% студентов)

Депрессия (14% студентов)

Психическое здоровье является важным аспектом академического успеха, и сосредоточение внимания на онлайн-консультировании помогает учащимся лучше учиться в школе. Вот несколько способов, которыми психическое здоровье может повлиять на успеваемость:

Плохое психическое здоровье может привести к снижению успеваемости: проблемы с психическим здоровьем могут повлиять на способность учащегося концентрироваться, эффективно учиться и выполнять задания вовремя. Это может привести к снижению оценок и академической успеваемости.

Проблемы с психическим здоровьем могут приводить к пропущенным занятиям и прогулам: учащимся с проблемами психического здоровья может потребоваться отгул в школе, чтобы обратиться за лечением или справиться со своими симптомами. Это может привести к пропущенным занятиям и отсутствиям, затрудняя выполнение курсовой работы.

Проблемы с психическим здоровьем могут повлиять на социальные и академические отношения: учащимся с проблемами психического здоровья может быть сложно формировать и поддерживать здоровые отношения со сверстниками и преподавателями. Это может затруднить получение поддержки, необходимой для академического успеха.

Проблемы с психическим здоровьем могут привести к академическому и личному выгоранию: учащиеся с проблемами психического здоровья могут чувствовать себя перегруженными академическими и личными требованиями. Это может привести к снижению мотивации и усилению стресса, затрудняя достижение академических успехов.

Таким образом, психическое здоровье является важным фактором академического успеха, и решение проблем психического здоровья может помочь учащимся лучше успевать в школе.

Как онлайн-консультирование может помочь улучшить академическую успеваемость
Опрос, проведенный в мае 2022 года, показал, что поразительные 88% процентов государственных школ считают, что они не могут конструктивно предоставлять ресурсы для охраны психического здоровья нуждающимся учащимся. Однако, благодаря легкому доступу к телетерапии, больше учреждений могут поддерживать ее.

Цифровые ресурсы в области психического здоровья являются мощным инструментом для повышения благосостояния студентов в системе высшего образования. Предоставляя легкий доступ к ресурсам в области психического здоровья, таким как телетерапия, учебные заведения могут помочь учащимся справиться со стрессом, тревогой и другими проблемами психического здоровья.

Доступ к телетерапии или программному обеспечению для управления практикой в области психического здоровья, предлагающему онлайн-консультации, может быть чрезвычайно важен для студентов, особенно в нынешних условиях, когда многие студенты сталкиваются с повышенным стрессом и проблемами психического здоровья из-за пандемии COVID-19. Вот несколько причин, почему:

Удобство и доступность: Телетерапия позволяет студентам получить доступ к поддержке в области психического здоровья из любого места, без необходимости выезжать в физическое местоположение. Это может быть особенно полезно для студентов, у которых может не быть надежного транспорта или которые живут в сельской местности с ограниченным доступом к услугам в области охраны психического здоровья.

Комфорт и конфиденциальность: Для многих студентов идея пойти в консультационный кабинет и поделиться личной информацией с терапевтом может быть пугающей. Телетерапия позволяет студентам получать поддержку, не выходя из собственного дома, что может помочь им чувствовать себя более расслабленными и открытыми для процесса консультирования.

Гибкость: сеансы онлайн-консультирования могут быть запланированы вне традиционных рабочих часов, что облегчает студентам включение терапии в их плотный график.

Снижение стигматизации: Некоторые учащиеся могут не решаться обратиться за помощью в области психического здоровья лично из-за стигматизации, связанной с психическим заболеванием. Телетерапия может помочь уменьшить эту стигматизацию, позволяя студентам получать поддержку таким образом, который кажется более частным и менее заметным.

Расширение доступа к специализированным услугам: Телетерапия также может помочь учащимся получить доступ к специализированным услугам в области психического здоровья, которые могут быть недоступны в их регионе, таким как услуги по лечению расстройств пищевого поведения, травм или наркомании.

В целом, доступ к телетерапии может быть невероятно важен для студентов, которые борются с проблемами психического здоровья. Это обеспечивает удобный, доступный и гибкий способ получения поддержки, который в конечном итоге может помочь студентам чувствовать себя лучше и лучше успевать в учебе.